Обговорили те ,як можна використовувати різні техніки постановки запитань,створили презентацію,щоб підтримати навчання,що базується навколо навчальних проблем учнів,створили документ для фасилітації.
Щоденник тренінга Інтел 10 Застежко Наталія
пятница, 1 ноября 2013 г.
Модуль9
Обговорили приклади учнівських робіт,проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів,створили форму оцінювання.
четверг, 31 октября 2013 г.
Модуль 8
Поділилися прикладами учнівських робіт,обговорили ідеї щодо залучення учнів до процесу оцінювання.
Модуль 7
Обмінялися ідеями щодо використання інтернету у навчанні учнів,створили приклад учнівської презентації.
Модуль 6
Обговорили проблему безпеки роботи учнів в інтернеті, переглянули План вивчення теми і внесли зміни.
Модуль 5
Обговорили в парах власні презентації,розглянули,як можна використати інтернет-ресурси,переглянули План вивчення теми,внесли зміни.
среда, 30 октября 2013 г.
Модуль4
У цьому модулі ми:
·
· Обговорили разом різні стратегії та засоби оцінювання
· Створили перший варіант плану оцінювання;
· Створили засоби оцінювання, спрямовані на визначення
навчальних потреб учнів;
· Удосконалили цілі та Основні запитання відповідно
до державних освітніх стандартів;
· Створили презентацію основних ідей навчальної теми;
· Переглянули План вивчення теми та
внесемо до нього зміни;
·
Подписаться на:
Сообщения (Atom)